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Formations
qualifiantes- Contenus Pédagogiques
1 seul CAP (DECORATEUR
ou CAP TOURNEUR) + attestation de Capacité
Financements : Conseils
Régionaux, FONGECIFS, ASSEDICS, ANPE, personnels
Pour un CAP :
Dispense Enseignements Généraux si diplomes niveau
V équivalent
Durée
de la Formation 1270 h sur 45 Semaines env. (suivant planning de
départ)
Total en Centre 780 H Durée hebdomadaire : 30 heures / semaine
Enseignement Professionnel 700 H sur 26 Semaines soit 27 heures
/semaine
Enseignement Général 80 H soit 3 heures/ semaine
Heures en Entreprise 490 sur 14 Semaines soit 35 heures/semaine
Congés 4 Semaines
Côut
de Formation: sur Devis
Organisme non soumis à la TVA
Contenus Pedagogique du CAP >>
ATTESTATION DE CAPACITE
EMAILLAGE
• Emailler par trempage, aspersion, vaporisation (pistolet)
• Préparer ses couleurs.
• Des matières premières et préparation
des émaux et couleurs à peindre.
• Sur l'enfournement, la cuisson, les procédés
de façonnage.
• Procédés de préparation et de réalisation
:
• Préparation des produits
• Décoration sur cru
• Décoration sur biscuit
• Emaillage
• Décor aux pinceaux
• Décor à la poire
• Décor à l'éponge, au tampon
• Outils et matériels
• Technologie des procédés et des matériaux
céramiques
EXPRESSION ARTISTIQUE
— DESSIN — DESSIN D’ART
Investigation du visible â partir de l’observation
d’éléments réels ou figurés:
Analyse d’objets, d’images, d’espaces,
Analyse de phénomènes visuels (lumineux, chromatiques,
perspectifs),
Analyse de l’utilisation intentionnelle:
• forme,
• couleur,
• lumière,
• espace,
• matière,
Utilisation de moyens de production plastique
• schémas,
• croquis,
• dessins,
• montages / volumes,
• représentations conventionnelles.
Expression artistique â partir d’un problème
simple d’art appliqué au cadre de la formation:
Application des principes de base de composition bi et tri dimensionnelle,
Choix et utilisation de moyens d’expression et de communication
plastiques
• esquisses,
• maquettes / volumes,
• modelage.
Moyens conventionnels de représentation.
SCIENCES DE LA
MATIERE ET DE LA TERRE
Connaissance de la matière
La molécule:
• Présentation de la molécule
Les différents états de la matière:
• Présentation des états solide, liquide, gazeux
et de leurs propriétés
Les transformations de la matière:
• Etude de la transformation solide - liquide d’un métal,
• Propriétés des changements d’état
Les matériaux:
• Les différentes familles de matériaux (verre,
papier, bois, matières plastiques, métaux),
• Reconnaître les spécificités des différentes
familles de matériaux,
• Résistance des matériaux (à la chaleur,
aux chocs, à l’humidité...conducteurs ou isolants
électriques,
• Les métaux et les alliages,
• Construire la fiche d’identité d’un matériau.
La géologie
Composition de la Terre
• Formation de la terre pour aboutir à sa composition,
• Présentation et reconnaissance de roches de la croûte
terrestre.
Le cycle des roches:
• Erosion (utilisation de maquettes),
• Minéralisation (mise en solution des carbonates),
• Transport (observation de sables, limon, argiles),
• Sédimentation (diagenèse, reconnaissance et
classification des roches sédimentaires)
• Une famille de roches sédimentaires: les argiles
Pour tous renseignements responsable Formation : Max Debeauvais
Tel 06 75 87 62 12
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